Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) Geografi Kelas XI SMA Tahun 2021

Penilaian Akhir Tahun

 

1. Faktor nonalami yang mempengaruhi dinamika penduduk adalah ....

AA. natalitas                          

BB. bertambahnya usia            

CC.  mortalitas

DD. migrasi

EE. bencana alam

 

2. Perhatikan berikut.

(1)   Perkawinan pada usia muda

(2)   Asumsi bahwa banyak anak akan membawa banyak rejeki

(3)   Pelaksanaan program KB

(4)   Kebutuhan akan tenaga kerja

(5)   Pembatasan tunjangan anak dari tempat kerja orang tua

Faktor penghambat kelahiran (antinatalitas) ditunjukkan nomor ....

AA. (1) dan (2)                       

BB. (2) dan (5)                        

CC.  (3) dan (4)

DD. (3) dan (5)

EE. (4) dan (5)

 

3. Mobilas berikut yang bukan mobilitas permanen adalah ....

AA. transmigrasi                     

BB. sirkulasi                           

CC.  urbanisasi

DD. remigrasi

EE. imigrasi

 

4. Berikut ini yang bukan termasuk tahun dilaksanakannya sensus penduduk di Indonesia adalah tahun ....

AA. 1930 

BB. 1961  

CC.  1970

DD. 1971

EE. 2000

 

5. Piramida penduduk yang terbentuk seperti segitiga atu limas dengan dasar piramida yang luas, bagian tengah piramida cembung, dan bagian atas yang cenderung meruncing ke satu titik adalh ciri-ciri piramida ....

AA. konstruktif                      

BB. ekspansif                          

CC.  stasioner

DD. vertical

EE. kerucut

 

6. Keseimbangan dinamis faktor-faktor yang menambah jumlah penduduk dengan faktor-faktor yang mengurangi jumlah penduduk disebut ....

AA. pertumbuhan penduduk

BB. dinamika penduduk

CC.  demografi penduduk

DD. keseimbangan penduduk

EE. dinamika hidrosfer

 

7. Pada tahun 2017, penduduk di suatu daerah berjumlah 20 juta orang. Jumlah bayi yang lahir pada tahun 2017 sebanyak 750.000 orang. Angak CBR/kelahiran kasar untuk daerah tesebut adalah ...

AA. 25 jiwa                            

BB. 27,5 jiwa                          

CC.  30 jiwa

DD. 35 jiwa

EE. 37,5 jiwa

 

8. Pada tahun 2017, kota X ada 300.000 wanita yang berumur 20-24 tahun. Jumlah kelahiran bayi hidup dari wanita kelompok umur tersebut sebanyak 6.000 orang. Angka ASBR kota X adalah ....

AA. 10 jiwa                            

BB. 15 jiwa                             

CC.  20 jiwa

DD. 25 jiwa

EE. 30 jiwa

 

9. Budaya berasal dari bahasa Sansekerta yang mempunyai pengertian . . . .

AA. Jiwa  

BB. Akal  

CC.  Perasaan

DD. Hari

EE. Nurani

 

10. Perhatikan pernyataan di bawah ini:

1. Keadaan geografi Indonesia

2. Keterbukaan terhadap dunia luar

3. Kondisi geologis Indonesia

4. Agama

5. Topografi di Indonesia

Dari pernyataan di atas faktor penyebab keanekaragaman di Indonesia adalah . . . .

AA. 1, 2, 3

BB. 1, 3, 5

CC.  1, 2, 4

DD. 1, 2, 5

EE. 3, 4, 5

 

11. Rumah tradisional Indonesia di dominasi oleh bangunan berbahan dasar kayu. Kondisi tersebut merupakan salah satu contoh keanekaragaman Indonesia yang dipengaruhi oleh faktor . . . .

AA. Keadaan geografis

BB. Letak geografis Indonesia

CC.  Wilayah kepulauan Indonesia

DD. Fisik Indonesia

EE. Geologi Indonesia

 

12. Daerah Makassar di Pulau Sulawesi merupakan wilayah kebudayaan . . . .

AA. Batak

BB. Minangkabau

CC.  Mandailing

DD. Bugis-Makassar

EE. Pidie

 

13. Tarian tradisional Seudati berasal dari . . . .

AA. Bali  

BB. Jawa  

CC.  Aceh

DD. Batak

EE. Bugis

 

14. Gagasan-gagasan setempat yang bersifat bijaksana bernilai baik yang tertanam dan diikuti anggota masyarakat disebut ....

AA. Norma daerah                  

BB. Aturan daerah                  

CC.  Budaya lokal

DD. Kebudayaan lokal

EE. Kearifan lokal

 

15. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1.     Mampu bertahan terhadap budaya luar

2.     Mempunyai kemampuan mengendalikan

3.     Unsur-unsur budaya luar tidak terakomodasi

4.     Membentuk arah pada perkembangan budaya

5.    Unsur budaya luar tidak terintegrasi ke dalam budaya asli

Dari pernyataan di atas yang merupakan ciri-ciri kearifan lokal adalah . . . .

AA. 1, 2, 3

BB. 1, 2, 4

CC.  2, 3, 5

DD. 2, 3, 4

EE. 3, 4, 5

 

16. “Rumah Gadang” merupakan contoh dari kearifan lokal yang berada pada daerah atau wilayah . . . .

AA. Minangkabau                   

BB. Bugis

CC.  Makasar

DD. Aceh

EE. Batak

 

 

17. Masyarakat Kasepuhan Cebedug mengklasifikasikan hutan menjadi Leuweng Geledegan, Sampalan, Titipan yang salah satunya merupakan hutan yang tidak boleh diganggu. Dari pernyataan tersebut kearifan lokal mempunyai fungsi . . . .

AA. Sebagai petuah dan kepercayaan

BB. Etika dan moral

CC. Sebagai konservasi dan pelestarian

DD. Mampu mengendalikan SDA

EE. Mengembangkan sumber dengan manusia

 

18. Suatu proses pengintegrasian manusia dengan segala macam aspek-aspeknya ke dalam satu kesatuan yang utuh dan yang lebih besar, seolah-olah manusia hidup tanpa sekat. Merupakan pengertian . . . .

AA. Interaksi                          

BB. modernisasi                      

CC.  Akulturasi

DD. Globalisasi

EE. Amalgamasi

 

 

19. Perhatikan tabel berikut!

Pernyataan yang menunjukkan dampak negatif interaksi global terhadap budaya nasional adalah . . . .

AA. A1, B1, dan B2                

BB. A1, B2, dan B3                 

CC.  A2, B1, dan B3

DD. A2, B2, dan B3

EE. A3, B1, dan B2

 

20. Suatu proses bertemunya dua kebudayaan berbeda yang melebur menjadi satu dan menghasilkan kebudayana baru, tetapi tidak menghilangkan sifat kebudayaan asli, disebut . .. .

AA. Globalisasi                       

BB. Modernisasi                     

CC.  Akulturasi

DD. Amalgamasi

EE. Internalisasi

 

21. Adanya perkembangan teknologi internet merupakan hasil dari interaksi global. Apabila tidak diikuti oleh meningakatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia maka akan terjadi kesenjangan budaya yang disebut . . . .

AA. Asimilasi                         

BB. Akulturasi                        

CC.  Local wisdom

DD. Cultural Lag

EE. Cultural Shock

 

22. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Aktivitas manusia

2. Ide manusia

3. Sistem pengetahuan

4. Organisasi sosial

5. Mata pencaharian

Unsur-unsur kebudayaan terdapat pada nomor . . . .

AA. 1, 2, 3

BB. 1, 3, 4

CC.  2, 3, 4

DD. 3, 4, 5

EE. 2, 3, 5

 

23. Kebudayaan suku Bajo berbeda dengan kebudayaan suku Dayak dikarenakan pengaruh . . . .

AA. Letak kepulauan              

BB. Letak geologis                  

CC.  Letak geografis

DD. Posisi strategis

EE. Letak strategis

 

24. Candi Borobudur merupakan salah satu objek wisata buday a Indonesia yang sangat menduniAA. Candi tersebut bahkan pernah menjadi salah satu tujuh keajiban duniAA. Candi Borobudur merupakan objek wisata budaya dalam kategori pengembangan wisata ....

AA. sejarah dan religi

BB. tradisi dan seni budaya

CC.  kuliner

DD. spa

EE. perdesaan dan perkotaan

 

25. Aktivitas mempelajari kebudayaan disebut juga dengan ....

AA. asimilasi                          

BB. akulturasi                         

CC.  enkulturasi

DD. difusi

EE. imitasi

 

26. Kearifan lokal yang berhubungan dengan sistem irigasi pertanian dan berasal dari Bali adalah ....

AA. subak

BB. nyabuk gunung                

CC.  semong

DD. tana' ulen

EE. tolai

 

27. Banjir adalah bencana yang termasuk bencana alam ....

AA. klimatologis                     

BB. biologis                            

CC.  geologi

DD. hidrologi

EE. ekstraterestrial

 

28. Berikut ini yang bukan merupakan bencana yang dapat mengancam wilayah DKI Jakarta adalah ....

AA. banjir

BB. cuaca ekstrim

CC.  kebakaran hutan dan lahan

DD. longsor

EE. abrasi

 

29. Data kependudukan digunakan untuk perencanaan program pembangunan dan penentu kebijakan. Berikut ini yang bukan merupakan teknik yang digunakan untuk mendapatkan data kependudukan adalah…

AA. Sensus Penduduk

BB. Survei Penduduk

CC.  Cacah Penduduk

DD. Registrasi Penduduk

EE. Formulir Penduduk

 

30. Keseluruhan proses pendataan penduduk mulai dari pengumpulan data, pengolahan, penyajian dan penilaian merupakan karakteristik dari teknik mendapatkan data penduduk yang bersumber dari….

AA. Sensus Penduduk

BB. Survei Penduduk

CC.  Cacah Penduduk

DD. Registrasi Penduduk

EE. A dan C benar

###SELAMAT MENGERJAKAN###